Semana 5
Semana 5
martes
SESIÓN
13
|
Unidad 2. Mecánica de la partícula
Leyes de Newton
|
contenido
temático
|
4 Segunda ley de Newton (masa constante).
• Relación entre fuerza, masa, aceleración
Cantidad de movimiento lineal.
|
Aprendizajes esperados del grupo
|
Conceptuales
•
Entiende que la fuerza se cuantifica como el cambio en la cantidad de
movimiento lineal con respecto al tiempo. N2.
Procedimentales
·
Identificación de las fuerzas de acción y
reacción en sistemas físicos.
Actitudinales
·
Puntualidad,
respeto, responsabilidad, tolerancia, solidaridad y actitud crítica.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Materiales generales
|
De
laboratorio:
Didáctico:
-
Presentación escrita, en acetatos o
Presentador.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Desarrollo del Proceso
|
FASE DE APERTURA
El
Profesor de acuerdo a su Planeación de clase, presenta a los alumnos:
FASE DE DESARROLLO
Procedimiento
experimental
a.- Pesar cada balín, B1, B2.
b.- Medir la distancia de recorrido sobre el riel y el
tiempo empleado.
c.- Calcular la velocidad y aceleración del balín
d.- Calcular la fuerza ejercida por cada balín.
e.- Tabular y graficar los datos empleando el programa
Excel.
Registran
las mediciones: masa, distancia, tiempo, calculan velocidad, aceleración,
fuerza. Grafican la información empleando la Hoja de cálculo.
• Acceder al tema de Dinámica en el sitio
de Internet “FisQuiWeb”. Para estudiar fuerzas y leyes de Newton.
• Al finalizar hacer el test de leyes de
Newton
Discusión por equipo sobre los resultados obtenidos. Exposición al grupo y discusión
en el grupo mediada por el Profesor, sobre lo obtenido en diversos equipos.
FASE DE CIERRE
Al
final de las presentaciones se lleva a cabo una discusión extensa, en la
clase, de lo que se aprendió. Para
generar una conclusión grupal.
Actividad Extra clase:
Los
alumnos:
Ø
Elaboraran su informe, para registrar sus resultados en su Blog.
Ø
Indagaran los temas siguientes de acuerdo al
cronograma, y los depositaran en su Blog personal en la cual contendrá su
información,
Ø
Los integrantes de cada equipo, se comunicaran
la información indagada y la procesaran en Googledocs,
Ø
Analizaran y sintetizaran los resultados, para
presentarla al Profesor en la siguiente sesión.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
evaluación
|
Informe
escrito electrónico de las actividades enviado al Blog personal.
Contenido:
Resumen de la indagación bibliográfica.
Actividad de Laboratorio.
|
Semana5
jueves
|
Unidad 2. Mecánica de la partícula
|
contenido
temático
|
4 Segunda ley de Newton (masa constante).
• Diagrama de cuerpo libre.
• Aplica la primera y segunda leyes de
Newton a situaciones de su entorno con fuerzas constantes, a través de
métodos gráficos y cualitativos. N3.
|
Aprendizajes esperados del grupo
|
Conceptuales
•
Entiende que la fuerza se cuantifica como el cambio en la cantidad de
movimiento lineal con respecto al tiempo. N2.
•
Aplica la primera y segunda leyes de Newton a situaciones de su entorno con
fuerzas constantes, a través de métodos gráficos y cualitativos. N3.
Procedimentales
·
Relacionaran
las variables, distancia,
tiempo, masa, fuerza, velocidad, aceleración Describirán diferentes sistemas
y fenómenos físicos donde intervienen estas variables.
Actitudinales
·
Reafirmarán su: confianza, cooperación,
responsabilidad respeto y tolerancia.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Materiales generales
|
De Laboratorio:
-
Dinamómetros, hilo, contrapesos,transportador.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Desarrollo del Proceso
|
Proceso FASE DE APERTURA
-
El Profesor de acuerdo a su Planeación de les
plantea la siguientes preguntas:
-
Discusión por equipo sobre las
respuestas obtenidas. Exposición al grupo y discusión en el grupo sobre lo
presentado en diversos equipos.
FASE DE DESARROLLO
Procedimiento
experimental:
En cada caso utilizar valores y vectores.
“FisQuiWeb”. para estudiar fuerzas y
leyes de Newton
Se
hace una tabla en la que se anotan las mediciones. Se anotan observaciones.
Discusión por equipo sobre lo obtenido. Exposición al grupo y discusión en el
grupo sobre lo obtenido en diversos equipos.
FASE DE CIERRE
Al
final de las presentaciones se lleva a cabo una discusión extensa, en la
clase, de lo que se aprendió. Para
generar una conclusión grupal.
Actividad Extra clase:
Los
alumnos:
Ø
Elaboraran su informe, para registrar sus resultados en su Blog.
Ø
Indagaran los temas siguientes de acuerdo al
cronograma, y los depositaran en su Blog personal en la cual contendrá su
información,
Ø
Los integrantes de cada equipo, se comunicaran
la información indagada y la procesaran en Googledocs,
Ø
Analizaran y sintetizaran los resultados, para
presentarla al Profesor en la siguiente sesión.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
evaluación
|
Informe
de la actividad enviada al Blog
personal o plataforma MOODLE.
Contenido:
Resumen de la indagación bibliográfica.
Actividad de Laboratorio. Ejercicios
resueltos.
|
SESIÓN
15
|
Recapitulación 5
|
contenido
temático
|
Relación de las tres leyes de Newton con respecto a la
fuerza gravitacional.
Fuerza gravitacional Síntesis
Newtoniana.
|
Aprendizajes esperados del grupo
|
Conceptuales
·
Reconocerán las tres leyes de Newton y su
relación con la Fuerza gravitacional.
Procedimentales
·
Elaboración de relaciones de las leyes de la
mecánica y la integración a la fuerza gravitacional.
Actitudinales
·
Reafirmación de su: Confianza, cooperación,
responsabilidad respeto y tolerancia.
|
Materiales
generales
|
De
proyección:
-
Proyector de acetatos
-
PC, y proyector tipo cañón, programas: Hoja de
cálculo, documento electrónico.
Didáctico:
-
Presentación, escrita, en acetatos o documento
electrónico.
|
Desarrollo del proceso
|
FASE DE APERTURA
El
Profesor de acuerdo a su Planeación de clase.
-
Solicita a los alumnos elaboren un resumen escrito en su cuaderno de lo visto
en las dos sesiones anteriores,
acerca de la relación de las tres leyes de Newton con respecto a la
fuerza gravitacional.
FASE DE DEASRROLLO
-
Les solicita que un alumno de cada equipo
lea el resumen elaborado.
FASE DE CIERRE
- El
Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas vistos
en las dos sesiones anteriores.
El
Profesor concluye con una síntesis acerca de las tres Leyes de Newton y su
relación con la fuerza gravitacional.
Revisa
el Blog de cada alumno y lo registra en la lista.
Actividad Extra clase:
Los
alumnos llevaran la información a su
casa, indagaran los temas siguientes, solicitándoles que depositen en la
carpeta Física 1 de su Blog personal, en la cual contendrá su
información, asimismo se les solicitara que los equipos formados, se
comuniquen vía Gmail, con el programa Google Docs para comentar y analizar
los resultados para presentarla al Profesor en la siguiente clase.
Los alumnos elaboraran su informe, empleando
el programa Hoja de cálculo para
registrar los resultados.
|
evaluación
|
Informe
de la actividad enviada a su Blog
personal o la plataforma MOODLE.
Contenido:
Resumen de la indagación bibliográfica.
Actividad de Laboratorio. Ejercicios resueltos.
|
Yafte. Saludos Buen trabajo, queda registrado.
ResponderBorrarProf. Agustín